-نام پدر و مادر حضرت مريم چيست؟

(41941)
-پيامبري كه پدر داشت امّا مادر نداشت , چه كسي بود؟

(16901)
-در هنگام فاتحه خواندن حتماً بايد دعاي اللّهم اغفر للمؤمنين و المؤمنات و المسلمين و المسلمات را بگويند و بعد سوره حمد و توحيد را بخوانندّ آيا در غير اين صورت فاتحه خواندن درست نيست؟

(13945)
-خوش صداترين پيامبر چه نام داشته است؟

(7994)
-چرا خداوند به ابراهيم((عليه السلام)) لقب خليل الله را عطا كرد؟
(2955)
-بعضي مي گويند: حضرت ابراهيم در روز سيزده بدر كه مردم به بيرون شهر رفته بودند, بت هارا شكست و مي گويند: درست نيست در اين روز به بيرون شهر برويم ; آيا اين گفته درست است ؟

(2869)
-چرا نام پيامبر قوم لوط، لوط بوده ، مگر نه اين كه نام انبياي الهي با مسمي بوده و كامل و زيبا؟توضيح دهيد معنا و مفهوم لوط چيست؟

(2449)
-چرا حضرت داوود با اين كه از پيامبران اولوالعزم نبود، داراي كتاب زبور بوده است؟

(2210)
-سبطيان و قبطيان كيستند؟

(1696)
-علت حرام و گناه بودن غيبت چيست؟ چرا دين اسلام بر اين موضوع حساس ميباشد و به شدت از آن نهي ميكند؟

(1660)
-جدا نمودن آيين مقدس اسلام از سنتهاي باطل چگونه است؟
(0)
-آيين كامل چه آييني است؟ و چرا بعضي اديان نسبت به بعضي ديگر كاملترند؟
(0)
-آيا كساني كه به وجود آييني به نام اسلام پي برده اند ولي به آن معتقد نمي باشند، مستحق كيفرند؟
(0)
-مفهوم آزادي در اسلام چيست(0)
-اخباريين چه كساني اند؟
(0)
-1ـ چرا بين اديان الهي تفاوت وجوددارد درحالي كه خداوند تمام احكام را بر پيامبران نازل فرموده اند پس چرا تفاوت در نماز و روزه و ساير احكام وجود دارد؟(0)
-1ـ چرا به پيروان اديان الهي كافر مي گويند در حاليكه آنها نيز پيرو دين خداوند هستند ؟(0)
-2- چرا بعضي مردم مسيحي هستند ؟ با اين كه بيشتر جمعيت دنيا رامسلمانان تشكيل مي دهند ؟(0)
-آيا مسيحيان و يهوديان و ..... به بهشت مي ورند.؟ ( به نظر من اين با منطق جور در نمي آيد كه در اديان ديگر كسي مذهبي شناخته مي شود و به خاطر خدا كار نيك مي كند و به جهنم برود به خاطر اينكه دينش اسلام نبود )(0)
-پـيـغـمبر اسلام مي گويد : به آييني مبعوث شده ام كه عمل به آن براي همه سهل و آسان است اگر آسان بودن شريعت و آيين خوب است پس چرا در اقوام و مذاهب پيشين نبوده ؟(0)
-جدا نمودن آيين مقدس اسلام از سنتهاي باطل چگونه است؟
(0)
-آيين كامل چه آييني است؟ و چرا بعضي اديان نسبت به بعضي ديگر كاملترند؟
(0)
-آيا كساني كه به وجود آييني به نام اسلام پي برده اند ولي به آن معتقد نمي باشند، مستحق كيفرند؟
(0)
-مفهوم آزادي در اسلام چيست(0)
-اخباريين چه كساني اند؟
(0)
-1ـ چرا بين اديان الهي تفاوت وجوددارد درحالي كه خداوند تمام احكام را بر پيامبران نازل فرموده اند پس چرا تفاوت در نماز و روزه و ساير احكام وجود دارد؟(0)
-1ـ چرا به پيروان اديان الهي كافر مي گويند در حاليكه آنها نيز پيرو دين خداوند هستند ؟(0)
-2- چرا بعضي مردم مسيحي هستند ؟ با اين كه بيشتر جمعيت دنيا رامسلمانان تشكيل مي دهند ؟(0)
-آيا مسيحيان و يهوديان و ..... به بهشت مي ورند.؟ ( به نظر من اين با منطق جور در نمي آيد كه در اديان ديگر كسي مذهبي شناخته مي شود و به خاطر خدا كار نيك مي كند و به جهنم برود به خاطر اينكه دينش اسلام نبود )(0)
-پـيـغـمبر اسلام مي گويد : به آييني مبعوث شده ام كه عمل به آن براي همه سهل و آسان است اگر آسان بودن شريعت و آيين خوب است پس چرا در اقوام و مذاهب پيشين نبوده ؟(0)

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.

  کد مطلب:27288 شنبه 1 فروردين 1394 آمار بازدید:26

من درباره بچه ها كه به تكليف مي رسند نمي دانم كه چطور آنها را علاقمند به نماز و تكاليف ديني كنم مشكل دارم اگر كتابي منبع شخصي عالمي و يا كسي هست كه راهنماييم كند ؟



از آنجا كه بر اساس آيه شريفه لا إِكْراهَ فِي اَلدِّينِ اصل پذيرش دين به تصريح قرآن براي هيچكس اجباري نيست، ميتوان گفت اصل فوق در مورد كودك هم جاري است. اجبار به عنوان تنها شيوه تقويت گرايش ديني در كودكان، قطعاً مشمول آيه فوق هم ميباشد.2) با وجود پذيرش اصل عدم اتكاء به اجبار به عنوان تنها راهكار تربيت ديني كودكان، اصل فوق به هيچ وجه به معني بي تفاوتي و بيبرنامگي در اين موضوع نيست. وقتي حتي يك گل براي خوب بارآمدن نياز به مراقبت دارد، مراقبت دائم از كودك به ويژه در حوزه موضوع با اهميتي چن القاء انديشه ديني، يك ضرورت اجتنابناپذير عقلي خواهد بود. 3) تربيت فرزند، يك جريان مستمري است كه حتي قبل از تولّد، آغاز ميگردد. نوع تغذيه پدر و مادر، تغذيه خاص مادر در زمان بارداري و حالات روحي و رواني او، و. همه و همه مؤلّفههائي هستند كه متخصصان علوم تربيتي و به ويژه دين جامع اسلام، بدان پرداخته و رهنمودهاي اواني را درباره آن توصيه كرده است.

4) آشنائي و عمل به راهكارهاي دين پس از تولد بچّه نيز يكي از عوامل ايجاد و تقويت روحيه ديني در اوست.

نجوا كردن كلمه توحيد و اذان در گوش بچه پس از تولد، گوشزد كردن مستمر موضوعات ديني در سنين مختلف مانند اصل توحيد، معاد، هدف خلقت، اسرار آفرينش موجودات و انسان، ارشادات اخلاقي از قبيل تحليل ابعاد منفي كينهورزي، حسادت، دروغ، حيله و.، معرفي يا در اختيار گذاشت كتابهاي ديني با توجه به مقاطع خاص سني، تعميق روح صداقت، اسلامگرائي، گرايش به انديشههاي سياسي اسلام، و. همه مجموعه تلاشهائي است كه پدر و مادر به عنوان يك وظيفه تربيت ديني كودكان بايد در بستر آن گام بگذارند و جدّيت كنند. اسلام به فرزند صالح آن قدر اهميتاده است كه از زبان پيامبر اكرم دو جمله ذكر ميشود: الولد الصالح ريحانة من الله،(1) الولد الصالح ميراث الله. نيز امام صادق (ع) ميفرمايد: و ان الله عزوجل ليرحم الرّجل لشدّة حبّه لولده انسان بخاطر شدت علاقه به فرزندش، مورد رحمت الهي قرار ميگيرد،(2). آيا ش برنامهريزي شده و مستمر، نهايت ابراز علاقه به فرزند نيست. چرا كه ثمره اين تلاش، علاوه بر سامان دادن به امور دنيائي، زندگي جاودان موفقيتآميز پس از مرگ را هم برايش به رقم خواهد زد. خلاصه سخن آن كه اجبار، راه درمان نيست اما هيچ گونه بيتفاوتي نيز پذيرفتهيست زيرا از وظايف حتمي پدر و مادر است.

تعليم و تربيت ابعاد وسيعي دارد كه تنها در بعضي از اقسام تربيت به صورت عادتهاي انفعالي انجام ميشود كه طرف، در مقابل محركهاي خارجي به صورت ناآگاهانه واكنش نشان ميدهد ولي تعليم و تربيت مذهبي كودكان از اين مقوله خارج است و والدين و مربيان كودكان و نوجو را از ابتدا با تعاليم مذهبي آشنا ميكنند و به آنان شناخت و معرفت مذهبي ميدهند با اتخاذ روشهاي تربيتي، انگيزههاي مذهبي آنان را تقويت ميكنند تا كودكان و نوجوانان با آگاهي و شناخت در مقابل خواستههاي نامشروع و جاذبه كششهاي غرايز حيواني استقامت كن اين گير و دار راه صحيح را كه با تمايلات انساني آنان سازگار است با اراده و آگاهي انتخاب كنند.

نحوه رفتار و كردار و گفتار پدر و مادر و اطرافيان در كودكان تأثير ميگذرد و در تكوين شخصيت اخلاقي آنان نقشي به سزا دارد. همين كه كودك در خانه با پدر و مادري زندگي ميكند كه اهل نماز و عبادت و تلاوت قرآن هستند و از بسياري از گناهان از قبيل موسيقي، غناء، غي و دروغ پرهيز ميكنند، يكي از مؤثرترين راههاي تربيت كودك است. بردن كودك به مراسم مذهبي خوب است. ولي سعي كنيد او را خسته نكنيد و بردن او به مجالس همراه با تشويق و ايجاد انگيزه و جذابيت باشد. در مثل گاهگاهي در اين گونه مجالس يا بعد از آن چيزي را كه خوشايناوست به عنوان هديه به او بدهيد. و همواره از افراط و تفريط كه موجب سوء تربيت يا آزار روحي كودك ميشود خودداري نماييد. ضمن آرزوي توفيق براي شما كه اين چنين به فكر هدايت افراد هستيد، در جواب شما به طور خلاصه عرض ميكنيم كه براي وادار كردن اشخاص و تشويق آنها به نماز بايد آنها را با فلسفه نماز به اندازه فهم خودشان آشنا كرد مثلاً به آنها گفت كه اگر كسي به شما خدمتي هر چند كوچ انجام دهد، از او تشكر ميكنيد و يا اگر كسي شما را به مهماني دعوت كرد و انواع غذاها و ميوهها و شيرينيها را برايش فراهم كرد و همه گونه از شما پذيرايي نمود، از او تشكر و قدرداني ميكنيد و اگر بدون اين كه يك كلمه از او سپاسگزاري كنيد، از منزل او خارجهمه كساني كه اين برخورد را ميبينند، شما را سرزنش ميكنند آن وقت خداوند عالم كه همه چيز از او است و نه تنها هستي ما از او است، بلكه تمام اين نعمتهاي گوناگون را براي ما آفريده است و در سختيها و مريضيها و مشكلات ما را كمك ميكند و نجات ميبخشد، همسر سفره كرم او مهمان هستيم، تشكر نميخواهد؟ نماز و عبادات ما تشكر بسيار ناچيز از خداي عالم است، گرچه او به اين تشكر نياز ندارد و سود آن عائد خود ما ميشود. و به طور كلي از اين راهها براي تشويق كودكان و نوجوانان ميتوانيد بهره بگيريد: 1- تشويق كودكان ووانان هنگامي كه نماز ميخوانند، 2- تهيه لباس مخصوص و سجاده و تسبيح زيبا و يا براي دختر بچهها مقنعه و چادر مناسب، 3- تشكيل نماز جماعت حتي در منزل و بردن بچهها در جلسات نماز، 4- نقل قصهها و داستانهاي شيرين در حد فهم آنها از نماز بزرگان و اشعار و احايبا در اين باره، 5- ترك مستحبات در ابتداي كار، طول ندادن نماز و رعايت توانايي كودكان و جوانان، 6- رعايت نظافت محل نماز و بردن آنها در مساجدي كه نظيف است و جلب توجه ميكند، 7- خود مربيان به نماز اهميت بدهند و در اول وقت آمادگي خود را نشان دهند، 8- بيان عظم نماز و اين كه از هر كاري اهميتش بيشتر است، 9- رفقا و دوستان آنها را كنترل كردن و آنها را از مصاحبت با افراد بينماز و يا آنها كه اهميت به نماز نميدهند دور نگاه داشتن، 10- اين كارها بايد به وسيله مربيان از ابتداي سنين جواني شروع شود، به طوري كه كودك و نوان از آغاز به نماز عادت كند، چه اين كه در روايات اسلامي داريم كودكان را از سن هفت سالگي و قبل از رسيدن به سن بلوغ به نماز و عبادات وادار كنيد تا وقتي به سن جواني و بلوغ ميرسند، انجام آن برايشان سخت نباشد، 11- فراهم كردن فيلمهاي نمايشي درباره نماز و كتهايي كه در مورد نماز است.









منابع و مآخذ:

(1) (ميزانالحكمه، ج 14، ص 7084)

(2) (ميزانالحكمه، ج 14، ص 7082)

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.